新概念英语对高考有用吗？

新概念英语是一套经典的教材，从90后开始到现在在上小学的10后，应该都或多或少学过这套教材，说是几代人共同的青春回忆也不夸张，它的地位堪比五年高考三年模拟。它的作者也是国内外英语大咖，所以专业度、性是毋庸置疑的。但它并不是按照高中课标和高考大纲去编写的。那为什么它还如此受欢迎呢？因为英语学习是一个长期积累的过程，新概念英语可以锻炼听说读写各方面能力。它的课文通常短小精悍，学习起来比较方便，也不会疲惫。在教材编写上，按照单词、句型、语法课文的模式循序渐进的模式，便于学习和理解。重要的知识点会反复出现，还有许多幽默故事，学习起来更有乐趣。新2开始课文中还加入了俚语和文化的学习，有些内容甚至是可以覆盖甚至超过高考要求的，如果能认真学下来，再配合高考的刷题，对高考还是有很大帮助的，前提是得认真学了。如果能用英语思维去学习新概念，再认真背课文，对大学英语四级考试也是有很大帮助的。想想老一辈学习者，在学习资料匮乏的年代，仅通过一本书、几盘磁带就能达到大师水平，所以教材资料是辅助，重点还是要看自己有没有认真去学。小伙伴们，快快学起来吧！一起加油呀！

新概念英语

“如何才能学好英语？”我想这大概是每个英语学习者都会问到的一个问题吧。

为此，小编特意花了很久的时间与一些英语成绩好的同学进行沟通，结果发现他们在学习英语的过程中都有一个共同的特点，那就是都学习了风靡中国数十年的《新概念英语》。

“当我学完第三册的时候，雅思考了6分，留学生入门水平，超过80%的英语学习者，可以正常交流但是深入交流会有障碍，大学课程听懂70-80%。”

“在学习新概念一年之后，看经济学人还是有一点点费力。但是只是部分GRE级别的单词不认识。也就是一本红宝书的距离了。只要不是周围环境非常嘈杂，都是可以几分钟就默默地看完一篇的感觉。

“新概念是我英语水平的老本。小学二年级开始学英语就用的这套教材，我感觉初中学习完第三册的时候是我英语水平的时期，遣词造句什么的信手拈来，口语流利发音标准语调自然，外教挑不出毛病来，后来大学念英语专业都没有真正意义上地提高过英语水平。”

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听到大家这样说，小编更是后悔当年学完新概念一册就没有在继续下去了，不然今天也不会只拿到6级证书，而是得到出国留学的机会

话不多说，先来了解一下这套让大家赞不绝口的英语学习殿堂级教材——New Concept English《新概念英语》！

《新概念》的作者是大名鼎鼎的 L.G Alexander, 1932 年英国生人，毕业于伦敦大学。该书一共有四册，这套书自从改版后1997年引入中国，到现在已经21个年头了，经久不衰。每年有数百万的学习者

新概念英语的特性：

《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。作为一套世界闻名的英语教程，以其全新的教学理念，有趣的课文内容和的技能训练，深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。进入中国以后，《新概念英语》历经数次重印，以大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。

综合性

《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中大限度地发挥自己的潜能，非常适合培养学习者的英语综合能力，每一课都包含词汇句型知识，语法知识，写作练习等等。论英语综合能力的培养，新概念其他教材。这套教材非常的系统，而且和我们中国课内的应试结合的非常紧密。

文化性

《新概念英语》涉及整个英国风俗文化的缩影——从历史到宗教，从工作到休闲，篇篇经典，深厚的不列颠文化底蕴和浓郁的英格兰风情跃然纸上。以西方思维方式为导向，让学习者完全沉浸于西方文化环境中，深邃而耐人寻味。

重复性

《新概念英语》在整体教法上，注重听、说、读、写的反复训练，从量变到质变，让学生们的英语水平得到质的飞跃，在教学内容上，高频词汇、句型，重点语法、结构等在全书中以不同的形式再次出现，以防学过就忘。

很多人疑惑为什么新概念英语在中国留存这么久并且广受中国学生喜爱呢？因为适合！适合的才是。

学习不仅要用功，更要选择适合你的教材。