美术的基本技能训练是设计为基础的学科之一，不仅需要掌握造型、色彩、构图、透视及画面处理的诸多方法和技巧，还要让学生通过理论指导、训练的同时了解美学原理，使之潜移默化地形成审美意识。

美术基础班

一阶段

1、素描基础知识，了解绘画工具、绘画姿势、绘画技法、透视原理与类型

2、石膏体的结构素描，掌握几何体单体、穿插几何体、几何体组合的结构素描

3、明暗素描基础训练，认识与掌握对明暗素描三大面、五大调

4、静物单体写生，掌握结构关系、色彩、质感、明暗、光影

第二阶段

1、掌握各种物象的形态、体积、重量、色彩、质感等特征

2、画面构图、明暗对比、主次层级、虚实强弱的掌握

3、人体比例、结构、头部、五官、手部、脚部、衣褶等的基本表现手法

4、人物速写的线条表现、明暗调子表现以及线面结合的表现方法

人物速写的线条表现

第三阶段

1、人物、动物、动态、道具、风景速写等诸多场景速写

2、培养绘画者对自然景物的敏锐观察力、对素材取舍添加、强调表现意境及情趣的能力

3、头部骨骼、五官结构分析及表现;石膏像结构素描及明暗素描的的表现方法及步骤

4、人头像的五官、肌理、头发、神态表现技法

5、人头像与人物半身像、全身像的绘画步骤、表现手法

绘画者

第四阶段

1、水粉画概述;色彩原理及规律;绘画工具、材料及其特性;色彩的调配

2、水粉画基本表现技法:单色水粉单体及组合练习;彩色水粉单体及组合练习

3、日常生活用品静物组合写生

4、风景色彩

5、人物色彩

美术理论是培养审美意识不可或缺的文化课程，很多学院不重视这一点，往往忽略了理论课，单纯地进行美术技能训练不利于学生知识结构的完善，好比知其然不知其所以然，缺少文化支撑的美术课程必然会阻碍学生系统地了解美术，阻碍学生顺利建构审美意识，以至于影响学生学习的积性。